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N°
16

Comment aménager vos sentiers pour l'interprétation

Outils d'accueil et d'interprétation

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IntroductionAvant-proposBibliographie
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AccueilComment aménager vos sentiers pour l'interprétation

3 - CONCEVOIR

mise à jour: Date de mise à jour:  dim, 05/01/1988
Les Alligators Communicateurs
Les Alligators Communicateurs

 

La circulation et l'aménagement sur le sentier

Les différentes phases de conception

Quelques astuces pour faciliter la lecture des panneaux

L'identification des thèmes

Quelques clefs pour rédiger

Les niveaux de lecture

Les documents d'accompagnement

L'élaboration de la maquette

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  • Fichier Européen sur la gestion des espaces naturels
  • Guide bibliographique pour la gestion des zones humides en France
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  • Les contrats pour la gestion des milieux naturels
  • DECIDER
  • PREPARER
  • REALISER
  • GERER
  • L'esprit des lieux, programmer l'interprétation d'un territoire

Table des matières

  • Comment aménager vos sentiers pour l'interprétation
    • 1 - DECIDER
      • 1.1 - Comment concilier accueil, gestion et légitimité de l'espace naturel
      • 1.2 - L'accueil des visiteurs
      • 1.3 - La population locale est concernée
      • 1.4 - L'interprétation c'est rependre à 60% des questions que se posent les gens
      • 1.5 - Le sentier d'interprétation
      • 1.6 - Exemple du parc naturel régional du Boulonnais
      • 1.7 - Interview : "Nous avns réinventé les chemins de croix !"
    • 2 - PREPARER
      • 2.1 - Le cahier des charges
      • 2.2 - L'axe de communication
      • 2.3 - L'inventaire des ressources locales
      • 2.4 - Le choix de la localisation
      • 2.5 - Faire connaissance avec les visiteurs
    • 3 - CONCEVOIR
      • 3.1 - La circulation et l'aménagement sur le sentier
      • 3.2 - Les différentes phases de conception
      • 3.3 - Quelques astuces pour faciliter la lecture des panneaux
        • 3.3.1 - Quelques astuces pour faciliter la lecture des panneaux...suite
      • 3.4 - L'identification des thèmes
      • 3.5 - Quelques clefs pour rédiger
      • 3.6 - Le niveaux de lecture
      • 3.7 - Les documents d'accompagnement
      • 3.8 - L'élaboration de la maquette
    • 4 - REALISER
      • 4.1 - Le choix des matériaux et l'impression
      • 4.2 - Le sentier par lui-même
      • 4.3 - L'implantation des panneaux
    • 5 - GERER
      • 5.1 - La promotion
      • 5.2 - L'entretien
      • 5.3 - L'évaluation
      • 5.4 - L'interprétation, c'est aussi...

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